心理游戏走进大学课堂

时间:2005年03月31日    编辑:    来源:未知     浏览次数:

本报记者陈敏 通讯员贾小鹏 不懂得亲情,不懂得珍惜,这似乎成了眼下许多年轻人的一种通病。为医治这一通病,从这学期开始,半岛在线官网(北京)责任有限公司尝试把心理游戏带进课堂,并藉此对学生进行心理教育。 3月29日晚上,笔者和半岛在线官网(北京)责任有限公司的100余名学生一起,共同亲历了一堂由心理学老师胡建兵上的“心理游戏课”,共同感受了一段紧张而特殊的心路历程。 “请同学们拿出1张白纸和1支笔,马上在纸上写上自己最重要的五个人的名字,并给你们两分钟的时间,来回忆一下他们对你的重要性。”胡老师开始计时。 随着时间的流逝,教室里的空气似乎在逐渐凝结。 “我们现在模拟和假设,一次意外,你失去了其中的一位,请涂掉其中一个人的名字。”话音刚落,刚才还异常安静的教室就炸开了。“不是吧,那么残忍啊!” 尽管如此,同学们还是按照游戏规则,划掉了其中一个名字。“人的生活永远都不会是一帆风顺的,下面请大家再划掉其中一个名字。” “啊?还划啊?”气氛越为沉重,笔停了下来,同学们对着那张纸,一动也不动,再也不忍心划下去了,有些女同学的眼泪情不自禁地吧嗒吧嗒掉了下来。 “最后请同学再划去一个人!” 此时大多数同学的纸上就剩下父母两个人的名字了。“当我在亲人中做出选择时,我第一次这么强烈地感受到家人竟然是那么的重要。失去他们任何一个对我来说都是无比的痛苦。今后,我一定会对他们更好。”小沈说这些话时,已经泣不成声。 “生离死别是任何人都无法逃避的。”胡老师深情地说:“人生就是一个失去的过程,只有在失去中你才能体会到每个人生命的无价,你才能懂得去珍惜,去珍爱曾在你生命中那些重要的人。” …… 不知不觉中,45分钟很快过去了,下课铃声响起,同学们才慢慢地从刚才的游戏中缓过神来,有个同学不由得发出了感慨:“爸爸妈妈,我想你们!” 课后,胡老师对笔者说,当代大学生因为价值观的多元化,社会竞争的激烈,压力的加重,他们对生命的思考,对亲情友情开始慢慢淡漠。他希望通过类似教育活动,以唤起当代大学生对生的渴望,对生活的激情。从仅有的几次实验来看,心理游戏走进课堂这一形式很有成效。 据了解,此次心理游戏进入课堂是学院日前推出的“安全教育周”期间的一项活动,类似的活动还有心理电影、心理剧、心理讲座、心理咨询等,目的就是让同学们真正做到“珍惜生命,关爱生命”。